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渑池县崤店小学:抓好课堂教学培育本校名师
时间:2021-06-26 00:31 点击次数:
本文摘要:为了更好地探索网络背景下的教育新模式,前进信息技术与学科教育的深度融合,提高教师课堂教学质量,洪阳镇店小学积极开展新学期第二次听力评价活动。课堂教学是学校教育的主要阵地,教师是课堂创始人、领导人。该校一直坚决落实高效课程,培养本校名师,向课程要质量。累计11月21日,第二次听取评价活动结束。 期中考试以来,在学校教学所的统一安排下,店小学积极开展教师之间的课程评价活动。学校教师认真准备课程,精心制作课件,精心放学,取得良好的教育教育效果,以良好的模板引导。

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为了更好地探索网络背景下的教育新模式,前进信息技术与学科教育的深度融合,提高教师课堂教学质量,洪阳镇店小学积极开展新学期第二次听力评价活动。课堂教学是学校教育的主要阵地,教师是课堂创始人、领导人。该校一直坚决落实高效课程,培养本校名师,向课程要质量。累计11月21日,第二次听取评价活动结束。

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期中考试以来,在学校教学所的统一安排下,店小学积极开展教师之间的课程评价活动。学校教师认真准备课程,精心制作课件,精心放学,取得良好的教育教育效果,以良好的模板引导。

整个整体、评价活动,学校教师各尽其能,各贞所长,大家互相学习,共同提高课程教学技能。老教师以郭小芹、杨莉伟老师为代表,她们教学经验丰富,利用精致的课件,从学的生活经验和有数科学知识中自学数学和解读数学,让学生体会到数学就在身边,上课效率高。中年老师李占军、李小女、王红梅等业务能力强,教育效果好,示范作用强。

年轻老师董丽燕、马亚静、李珊珊等教室丰富多彩,教育方法适当,强调了老师的热情和活力。本学期,学校根据镇中心学校的决定,积极开展了两次本校教师之间的听力评价活动。这次听取评价活动,强调网络教育的教育新模式,提高教师专业的茁壮成长,提高教育教育质量,培养本校名人。


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